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  21号安之若愫-古韵学习练习帖 0 加入收藏
云尔
 
年  龄:1
贡献度:39339
封  号: 翰林准
威  望:2228
 
5393浏览  2017/1/18  
 
 

 
 

21号-古韵学习练习帖

   

学员须知

1.  本练习帖是21号学员的专用练习帖。非本人请不要在此跟帖;学员本人也不能在此述说与学习内容无关的问题;

2.  学员应尽快(最晚在下一课次之前)完成每课次布置的练习(思考题不必书面写出)。也可以在练习之后提出有关学习内容的疑问,批阅后将予以解答。练习是自己的学习历程的原始记录,最好自己拷贝留底

3.  每课次的练习应得分是10分,教员评阅后給予实得记分。实得分0~10分。按“实得分/应得分”分别进行累计,评阅后以表格附在末尾。

4.  为方便批阅,应将学习资料中练习题的原题目复制到此练习本上。练习请编辑到最小“18px”号字,颜色用黑色或蓝色。批阅用红色或粉色,以醒目区分。

5. 学员报名后,希望坚持学习,不因特殊情况希望尽量不要中间退出。

  

(非练习本人请不要在此跟贴!)


(本文最后被云尔修改)
 
 
说明:本文版权归华人文学网站和原作者所有,未经本站允许不可转载及复制,否则将追究法律责任!
 
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  共 28 条记录 当前显示第 1 - 20 条 每页 20 条记录 共 2 页

安之若愫
安之若愫
 
年  龄:24
贡献度:227
封  号: 秀才
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1楼    
 
练习1:将下面对联标平仄(使用“0、1”符号按文中例):(读音以“新华字典”查得的今普通话读音为准)
1. 一岭松风天放鹤/半山云雾洞藏仙。——0100011,1001100
2. 向阳门第春常在/积善人家庆有余。——1001001,0100110
3. 竹本无心,节外偏添枝叶//藕虽有孔,胸中不染尘埃——0100,010001//1011,001100
4. 明月初临,夕阳乍隐,趁恁好心情,请君同入潇湘梦//

春花正苒,时雨将兴,凭斯新景致,偕汝共谐秦晋缘。

——0100,0011,11100,1001001//0011,0100,00011,0110010

均正确


 
  2017/1/21
   
 

安之若愫
安之若愫
 
年  龄:24
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2楼    
 
练习2:试分析如下对联五要素中的“词性相当,结构相称”这一条是如何体现的:
1. 寂月眠云榻/孤松对水帘。
寂月/孤松——偏正结构 主语
眠/对——动词 谓语
云榻/水帘——偏正结构 宾语
节奏是:212/212
2. 红杏枝头春意闹/乌衣巷口晚霞暄
红杏/乌衣——偏正结构
枝头/巷口——名词
春意/晚霞——名词 主语
闹/暄——动词 谓语
节奏是:2221/2221
3. 厚地高天,堪叹古今情不尽//痴男怨女,可怜风月债难酬
厚地/痴男,高天/怨女——偏正结构
堪叹/可怜——动词
古今/风月——并列结构
情/债——名词
不尽/难酬——动词 (这个我不是太确定,感觉是动词,但又觉得有点像形容词)
节奏是:222212/222212

 
  2017/1/21
   
 

云尔
云尔
 
年  龄:1
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封  号: 翰林准
威  望:2228
3楼    
 
习2:试分析如下对联五要素中的“词性相当,结构相称”这一条是如何体现的:
1. 寂月眠云榻/孤松对水帘。
寂月/孤松——偏正结构 主语
眠/对——动词 谓语
云榻/水帘——偏正结构 宾语
节奏是:212/212
2. 红杏枝头春意闹/乌衣巷口晚霞暄
红杏/乌衣——偏正结构
枝头/巷口——名词
春意/晚霞——名词 主语
闹/暄——动词 谓语
节奏是:2221/2221
3. 厚地高天,堪叹古今情不尽//痴男怨女,可怜风月债难酬
厚地/痴男,高天/怨女——偏正结构
堪叹/可怜——动词
古今/风月——并列结构
情/债——名词
不尽/难酬——动词 (这个我不是太确定,感觉是动词,但又觉得有点像形容词)

节奏是:22 2212/22 2212

厚地高天/痴男怨女——偏正结构的联合短语;

堪叹/可怜——动词偏正短语;

古今情/风月债——名词并列结构修饰的偏正短语;

不尽/难酬——能愿动词与动词组成的偏正短语

音律节奏都是:22 232 (或2212



其余正确。


 
  2017/1/21
   
 

安之若愫
安之若愫
 
年  龄:24
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4楼    
 
练习题:3:
1. 请问下面8幅七言律句式的对联中:
①.天连五岭银锄落/地动三河铁臂摇——0011001/1100110
②.梦里依稀慈母泪/城头变幻大王旗——1100011/0011100
③.乾坤日月祥光照/龙虎风云瑞气生——0011001/0100110
④.水如碧玉山如黛/露似珍珠月似弓——1011001/1100110
⑤.正是风轻荷媚处/恰逢花好月圆时——1100011/1001100
⑥.庙内无僧风扫地/寺中有客月临庭——1100011/1011100
⑦.千年古树当衣架/万里长江作浴盆——0011001/1100110
⑧.好古不求秦以下/游心常在物之初——1100011/0001100
属于第一种(平起)式的是 1347            
属于第二种(仄起)式的是 2568             
属于正格的是 127            
属于变格的是 34568            ——对!

 
  2017/1/23
   
 

安之若愫
安之若愫
 
年  龄:24
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5楼    
 
2. 将下面出句按:平起正格和平起变格两种要求各对一句。
出句:山前岭后风梳柳 
对句:洞外湖边雨沐花 (平起正格)
出句:山前岭后风梳柳 
对句:河畔桥东月洗桃 (平起变格)
2. 将下面出句按:仄起正格和仄起变格两种要求各对一句。
出句:柳叶湖边风送燕
对句:桃花谷里日迎蝶 (仄起正格)
出句:柳叶湖边风送燕
对句:梅枝江上雪推鸭 (仄起变格)

 
  2017/1/23
   
 

云尔
云尔
 
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威  望:2228
6楼    
 
2. 将下面出句按:平起正格和平起变格两种要求各对一句。
出句:山前岭后风梳柳 
对句:洞外湖边雨沐花 (平起正格)
出句:山前岭后风梳柳 
对句:河畔桥东月洗桃 (平起变格)
2. 将下面出句按:仄起正格和仄起变格两种要求各对一句。
出句:柳叶湖边风送燕
对句:桃花谷里日迎蝶 (仄起正格)

出句:柳叶湖边风送燕

对句:梅枝江上雪推鸭 (仄起变格)

——其余都很好。就这最后一句意思不好。“松林坡上雪亲梅”


 
  2017/1/23
   
 

安之若愫
安之若愫
 
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7楼    
 
1. 请问下面五言律句式的对联:
1.布谷迎春叫/牵牛引富来——11001/00110
2.丑时春入户/牛岁富临门——10011/01100
 3.欢度新春日/高歌小放牛——01001/00110
4.黄牛耕绿野/猛虎啸青山——00011/11100
 5.莺舞池边柳/鹊飞院外田——01001/10110
6.芳草水牛卧/古松仙鹤栖——01101/10010
 7.牵牛花报喜/布谷鸟催春——00010/11100
 8.燕翔芳草地/牛启艳阳天——10011/01100
 属于第一种(平起)式的是2478               
属于第二种(仄起)式的是1356               
属于正格的是 147              
属于变格的是 23568             
2. 指出下面对联的问题:
①.花开江左白雪尽/春到人间黄牛忙——0001011/0100000 三平尾,“雪”出律
②.犬吠柴门鸡伴唱/莺鸣垂柳燕穿虹——1100011/0001100 词性不相当,“唱”是动词,而“虹”是名词;“紫”是形容词,而“垂”是动词
③.山外斜阳湖外雪/窗前流水枕边书——0100011/0001100 词性不相当,“斜”是形容词,而“流”是动词
④.山含暖气千林翠/园啭莺声万花荣——0011001/0000100 词性不相当,“暖”是形容词,而“莺”是名词
3.应对:荷花湖畔柳丝长
(这是出的下句,要你对上句。须写成标准形式如下。)
对句: 松树岭中溪水湍 (按*1#0011) 
出句:荷花湖畔柳丝长 (0001100)
(提示:把“荷花湖”当成一个偏正短语来对待。)
4.应对
出句:窗含翠岭山萦雾 (0011001)
对句:院裹青衣叶阻风 (按1100110)
对句:门纳紫竹林吞云 (按*110010)
(萦:萦绕,动词;对句时注意“翠”是颜色形容词。要用颜色形容词来对。例如“红、黄、蓝、青、灰、紫、褐、绛”等字。熟悉入声字的学员,可以用入声字为仄声如:白、黑等)


 
  2017/1/26
   
 

云尔
云尔
 
年  龄:1
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封  号: 翰林准
威  望:2228
8楼    
 


1.
请问下面五言律句式的对联:

1.布谷迎春叫/牵牛引富来——11001/00110

2.丑时春入户/牛岁富临门——10011/01100

 3.欢度新春日/高歌小放牛——01001/00110

4.黄牛耕绿野/猛虎啸青山——00011/11100

 5.莺舞池边柳/鹊飞院外田——01001/10110

6.芳草水牛卧/古松仙鹤栖——01101/10010

 7.牵牛花报喜/布谷鸟催春——00010/11100

 8.燕翔芳草地/牛启艳阳天——10011/01100

 属于第一种(平起)式的是2478

属于第二种(仄起)式的是1356 ——对。

属于正格的是 147    

属于变格的是 23568    ——对。

2. 指出下面对联的问题:

.花开江左白雪尽/春到人间黄牛忙——0001011/0100000 三平尾,“雪”出律——“雪”、“黄牛”三字出律!
.犬吠柴门鸡伴唱/莺鸣垂柳燕穿虹——1100011/0001100 词性不相当,“唱”是动词,而“虹”是名词;“紫”是形容词,而“垂”是动词 ——

.山外斜阳湖外雪/窗前流水枕边书——0100011/0001100 词性不相当,“斜”是形容词,而“流”是动词——另外,上句两个“外”,下句“边”应改为“前”或者“前”改为“边”,两边同位重字一样才行。
.山含暖气千林翠/园啭莺声万花荣——0011001/0000100 词性不相当,“暖”是形容词,而“莺”是名词 ——另外还有“花”出律,改为“树”即可

3.应对:荷花湖畔柳丝长(这是出的下句,要你对上句。须写成标准形式如下。)

对句:松树岭中溪水湍 (按*1#0011 ——①.“岭中戏水”显然不合理嘛!“岭边”“岭旁”都可以;②. tuān  是平声,可以用“急”“窄”……等字。

出句:荷花湖畔柳丝长 0001100)(提示:把“荷花湖”当成一个偏正短语来对待。)

4.应对

出句:窗含翠岭山萦雾 0011001

对句:院裹青衣叶阻风 (按1100110——“窗含翠岭”是主谓宾,“院裹青衣”就不通了。你可以“屋对青松树蔽云”、“雨打红枫叶落根”或“场立红旗校育人”等……

对句:门纳紫竹林吞云 (按*110010——“门对紫竹”可以,“风戏褐衣人舞欢  

(萦:萦绕,动词;对句时注意“翠”是颜色形容词。要用颜色形容词来对。例如“红、黄、蓝、青、灰、紫、褐、绛”等字。熟悉入声字的学员,可以用入声字为仄声如:白、黑等)


 
  2017/1/26
   
 

安之若愫
安之若愫
 
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9楼    
 
练习5 (尽量按工对完成下面对句)
1.出句:春色暖人间 
    对句: 晨光铺岭麓(要求对上句,写成上仄收下平收的标准形式)
2.出句:窗明几净梅花影
    对句: 门阔箫响山水情
3.出句:雨过天晴云万里
    对句: 风来树动叶千层
4.出句:小池映月亭前柳
    对句: 微雨飘楼院内花
5.出句:蝉鸣蛙鼓荷塘月
    对句: 燕舞蜓飞柳岸风

 
  2017/2/4
   
 

安之若愫
安之若愫
 
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10楼    
 
练习6
1. 为下图题联一幅。 (荷花2.jpg)

(图中要素提示:荷苞、绿叶、水(露)珠)
      出句:青荷待放瑶池内
      对句:甘露轻摇绿叶中
2. 下面是青诗群里8位诗友网名中的核心二字(括弧内其他字不用),请你从中挑选三到四位为他(或她)以凤顶格嵌名各拟联一副。(至少完成三副。)
江/水(或“江水/清清”),山/水(悟道),鹤/影(或“寒塘/鹤影”), 剑/(与)琴。琴心(或“冰魄/琴心”)、云/心、雨/荷、舒/儿。
1.山/水
   山行千里成一色
   水动三毫留万情
2.剑/琴
   剑鞘收君意
   琴音送客情
3.雨/荷
   雨霁云消风送客
   荷开叶摆柳招君

 
  2017/2/4
   
 

云尔
云尔
 
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11楼    
 

练习5 (尽量按工对完成下面对句)

1.出句:春色暖人间 

   (要求对上句,写成上仄收下平收的标准形式)

对句:晨光铺岭麓

出句:春色暖人间  ——这是标准形式

2.出句:窗明几净梅花影

   对句: 门阔箫响山水情 ——门窄院宽瓦屋坪

3.出句:雨过天晴云万里

   对句: 风来树动叶千层

4.出句:小池映月亭前柳

   对句: 微雨飘楼院内花

5.出句:蝉鸣蛙鼓荷塘月

   对句: 燕舞蜓飞柳岸风 ——莺飞

余皆可。


 
  2017/2/4
   
 

云尔
云尔
 
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12楼    
 

练习6

1. 为下图题联一幅。 (荷花2.jpg

(图中要素提示:荷苞、绿叶、水(露)珠)

      出句:青荷待放瑶池内

      对句:甘露轻摇绿叶中 ——基本可以。“甘露/青荷、轻摇/待放、绿叶/瑶池”词性结构不合适,都没有对工整。用比喻就要都用比喻。如:地生晶乳瑶池内/天降明珠玉釜中

2. 下面是青诗群里8位诗友网名中的核心二字(括弧内其他字不用),请你从中挑选三到四位为他(或她)以凤顶格嵌名各拟联一副。(至少完成三副。)

/水(或“江水/清清”),山/水(悟道),鹤/影(或“寒塘/鹤影”), 剑/(与)琴。琴心(或“冰魄/琴心”)、云/心、雨/荷、舒/儿。

1./

   山行千里成一色

   水动三毫留万情 ——意思不通。

可以如:山高着意沿峰上/水阔含情卷浪来

2./

   剑鞘收君意 ——意思不好

   琴音送客情 ——要雅致一点,

可以如:“剑气挥吾胆/琴魂慰尔心”“剑魂落拓荃思梦/琴韵悠扬颂有情”等。

3./

   雨霁云消风送客

   荷开叶摆柳招君 ——可,“叶动/云游”较好


 
  2017/2/5
   
 

安之若愫
安之若愫
 
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13楼    
 
练习7
14. 第一章入门篇自我测验
背出七言、五言律句式对联的正格谱式(5*4=20分)
七言平起:0011001/1100110
七言仄起:1100011/0011100
五言平起:00011/11100
五言仄起:11001/00110
指出下列对联有哪些不当或失律,并改正(5*4=20分)
1. 云深难隐月/雨住可见山
   词性不相当,“深”是形容词,“住”是动词;平仄不相谐,“见”应平;可改为“云深难隐月/雨密可藏山”
2. 四方青山三面水/一轮明月半杯天
     平仄不相谐,“方”应仄;可改为“四面青山三面水/一轮明月半杯天”
3. 转眼霜风频剪叶/敲窗夜雨骤添冷
      词性不相当,平仄不相谐,“叶”是名词,“冷”是形容词,且“冷”应平;可改为“转眼霜风频剪叶/推窗夜雨骤敲石”
4. 烟岫寒鸦小/荷下弱波平
      词性不相当,“下”应平,“波”应仄;可改为“烟岫寒鸦小/荷塘弱水平”
对句 (5*8=40分)(要求自己写成标准格式)
1. 花香鸟语人欢畅  (或做:斜风细雨莺啼柳)
      对句:柳绿蝉鸣鱼乐悠
2. 山色清幽临海岸
    对句:水光潋滟伴沙滩
3. 小径苔痕绿
    对句:枝头柳叶青
4.  长林有绿方留鸟
     对句:大海无蓝怎护鱼
5. 十里荷香香引客
      对句:百声鸟语语撩人
6. 皓月映千江
      对句:繁星铺万山
7. 月来花入梦
      对句:云去叶留风
8. 雪映红梅千岭艳 
      对句:风吹绿柳万河清
四、 按图和网名拟联(共20分)
(以下两题要求:五言、七言不限,平起仄起不限,正格变格不限。但要求意境连贯和谐,不隔不合掌。)
1. 按下列二图各拟联一副。(5*2=10分)
    (不要只根据画面拟制,要充分发挥合理的想象拟人地来拟制。)
①. 双树
        残日临山落
        枯根接地生
②. 晨渡
        静水流深千岭绿
        动舟游近一伞红

2. 下面是青诗群里8位诗友网名中的核心二字(括弧内其他字不用),请你从中挑选二位为他(或她)以凤顶格嵌名各拟联一副。
  (5*2=10分)
一/归、夜/空、(品)春/秋、(家有)龙/凤、风/雨(过后),花/(与)树(的完美)、风/云,云/霞、海/歌、雪/松。

1.风/雨
风梳河畔酒家柳
雨润城中君院花
2.风/云
风吹雨打枝招客
云散花开叶送君

 
  2017/2/11
   
 

云尔
云尔
 
年  龄:1
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14楼    
 

练习7

14. 第一章入门篇自我测验

背出七言、五言律句式对联的正格谱式(5*4=20分)

七言平起:0011001/1100110

七言仄起:1100011/0011100

五言平起:00011/11100

五言仄起:11001/00110

全对。

指出下列对联有哪些不当或失律,并改正(5*4=20分)

1. 云深难隐月/雨住可见山

   词性不相当,“深”是形容词,“住”是动词;平仄不相谐,“见”应平;可改为“云深难隐月/雨密可藏山”——对。主要是“见”的问题。

2. 四方青山三面水/一轮明月半杯天

     平仄不相谐,“方”应仄;可改为“四面青山三面水/一轮明月半杯天” ——这样改,平仄是对了,但上下句同位重字一致就破坏了:上句两个“面”,下句同位置上一个“轮”一个“杯”,不合适了。要兼顾下句“半杯天”,说的是在一杯水里看天,才是“半杯天”;那“明月”也应当在杯里来看,就是“一杯明月。”“四面青山” 描述的是一座村庄或房子的位置,对“四面青山三面水”较为合适。两句在同位置重字就一致了。

-1
3. 转眼霜风频剪叶/敲窗夜雨骤添冷

      词性不相当,平仄不相谐,“叶”是名词,“冷”是形容词,且“冷”应平;可改为“转眼霜风频剪叶/推窗夜雨骤敲石”

对。

4. 烟岫寒鸦小/荷下弱波平

      词性不相当,“下”应平,“波”应仄;可改为“烟岫寒鸦小/荷塘弱水平”

对。

.    对句5*8=40分)(要求自己写成标准格式)

1. 花香鸟语人欢畅  (或做:斜风细雨莺啼柳)

对句:柳绿蝉鸣鱼乐悠 ——“鱼”最好按正格用仄声。

2. 山色清幽临海岸

  对句:水光潋滟伴沙滩

3. 小径苔痕绿

    对句:枝头柳叶青 ——“枝头/小径”不行,可以:“高坡草色青”

4.  长林有绿方留鸟

  对句:大海无蓝怎护鱼

5. 十里荷香香引客

 对句:百声鸟语语撩人 ——色、影、迹 等虚词对“香”较好。

6. 皓月映千江

   对句:繁星铺万山 ——和风撩几树。
7.
月来花入梦

 对句:云去叶留风 ——风过叶留声

8. 雪映红梅千岭艳 

  对句:风吹绿柳万河清 ——可以“满河”

四、 按图和网名拟联(共20分)

(以下两题要求:五言、七言不限,平起仄起不限,正格变格不限。但要求意境连贯和谐,不隔不合掌。)

1. 按下列二图各拟联一副。(5*2=10分)

    (不要只根据画面拟制,要充分发挥合理的想象拟人地来拟制。)

. 双树

        残日临山落

        枯根接地生

提示你:不要只根据画面拟制,要充分发挥合理的想象拟人地来拟制。

. 晨渡

        静水流深千岭绿

        动舟游近一伞红

——题图需要更多人文想象。

例如:

匆匆正渡迷濛处

久久相捱忐忑时

或:

雾水沉沉难阻隔

意情绻绻待绸缪

2. 下面是青诗群里8位诗友网名中的核心二字(括弧内其他字不用),请你从中挑选二位为他(或她)以凤顶格嵌名各拟联一副。

  5*2=10分)

/归、夜/空、(品)春/秋、(家有)龙/凤、风/雨(过后),花/(与)树(的完美)、风/云,云/霞、海/歌、雪/松。

1./

风梳河畔酒家柳

雨润城中君院花

2./

风吹雨打枝招客

云散花开叶送君

——嵌名联,需要寄托更多美意。

你基本知识掌握得可以,可以转入进阶篇的学习。


 
  2017/2/12
   
 

安之若愫
安之若愫
 
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15楼    
 
练习8 (此次练习可仍用今音)
1. 出句:云走天涯风做伴
    对句: 雾飘海角雨相随
2. 出句:枝头风舞花羞落
     对句: 树冠云游叶悦藏
3. 出句:古寺凭林隐
     对句: 山村借谷藏 
4. 出句:推窗邀月至
     对句: 请客赴星来
5. 出句:俯首江心天近我
     对句: 抬眉山后雾远君

 
  2017/2/21
   
 

云尔
云尔
 
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16楼    
 
练习8 (此次练习可仍用今音)
1. 出句:云走天涯风做伴
    对句: 雾飘海角雨相随
2. 出句:枝头风舞花羞落
     对句: 树冠云游叶悦藏
3. 出句:古寺凭林隐
     对句: 山村借谷藏 ——“僻村/古寺”都是形容词偏正短语,“倚、就、”等比“借”好;
4. 出句:推窗邀月至
     对句: 请客赴星来
5. 出句:俯首江心天近我
     对句: 抬眉山后雾远君
——句意都不好。不能只按照平仄格律一个字一个字对,这样对连起来的句子的意思就不顺了。

 
  2017/2/22
   
 

安之若愫
安之若愫
 
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17楼    
 
练习9
思考题见第4段文末。(入声字不熟悉的,应仔细辨别!)
1. 下列出句,先指出古仄今平的入声字,再应对。(至少做3题)
①. 出句:翠竹绒花人影远
    古仄今平的入声字是“竹”
       对句: 青松瑞雪麦身长
②. 出句:篱边黄菊云中燕
     古仄今平的入声字是“菊”
       对句: 岸上柳树池里鱼
③. 出句:驿外寒梅白
      古仄今平的入声字是“白”
       对句: 山中老树青
④. 出句:黄花疑是蝶
       古仄今平的入声字是“蝶”
       对句: 绿柳宛如蛇
2.下面几联存在什么问题?应如何修改?(至少做2题)
①. 满径黄花疑是蝶/一阁古画可成书
      平仄不相谐, “阁”古音为仄,可改为“一帷古画可成书”
②. 满苑寒梅羞白雪/一阁明月映红梅
       平仄不相谐,“阁”古音为仄,可改为“一轮明月映红梅”
③. 雾里看花难识色/水中捞月只得空
         平仄不相谐,“得”古音为仄,可改为“水中捞月只成空”
3. 下面两个出句,要求:
a.指出存在的问题,作出正确的修改。
b.标出 平仄两读意义不同,平仄两读意义不变 的字。
c.应对修改后的出句。
①. 出句:闲行岸边听鸟曲
       “行”应仄,平仄两读意义不同的是“行”,平仄两读意义不变的是“听”,可改为“闲坐岸边听鸟曲”
        对句: 悠卧舟中观鱼游
②. 出句:雨过青山千层绿
       “层”应仄, 平仄两读意义不变的是“过”,可改为“雨过青山千岭绿”
        对句: 云游碧空万穹蓝

 
  2017/3/1
   
 

云尔
云尔
 
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18楼    
 
1. 下列出句,先指出古仄今平的入声字,再应对。(至少做3题)
①. 出句:翠竹绒花人影远
    古仄今平的入声字是“竹”
       对句: 青松瑞雪麦身长 ——“麦身长”不合理,“月光清”就可以
②. 出句:篱边黄菊云中燕
     古仄今平的入声字是“菊”
       对句: 岸上柳树池里鱼 ——1111,,,忘了格律了!
③. 出句:驿外寒梅白
      古仄今平的入声字是“白”
       对句: 山中老树青
④. 出句:黄花疑是蝶
       古仄今平的入声字是“蝶”
       对句: 绿柳宛如蛇
2.下面几联存在什么问题?应如何修改?(至少做2题)
①. 满径黄花疑是蝶/一阁古画可成书
      平仄不相谐, “阁”古音为仄,可改为“一帷古画可成书”
②. 满苑寒梅羞白雪/一阁明月映红梅
       平仄不相谐,“阁”古音为仄,可改为“一轮明月映红梅”
③. 雾里看花难识色/水中捞月只得空
         平仄不相谐,“得”古音为仄,可改为“水中捞月只成空”
3. 下面两个出句,要求:
a.指出存在的问题,作出正确的修改。
b.标出 平仄两读意义不同,平仄两读意义不变 的字。
c.应对修改后的出句。
①. 出句:闲行岸边听鸟曲
       “行”应仄,平仄两读意义不同的是“行”,平仄两读意义不变的是“听”,可改为“闲坐岸边听鸟曲”
        对句: 悠卧舟中观鱼游
②. 出句:雨过青山千层绿
       “层”应仄, 平仄两读意义不变的是“过”,可改为“雨过青山千岭绿”
        对句: 云游碧空万穹蓝 ——0010,,,又忘了格律了!

 
  2017/3/1
   
 

安之若愫
安之若愫
 
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19楼    
 
练习10
写出下面对联的平仄谱和分句句脚平仄:
①.
翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝
1100,110011 (01)
0011,001100(10)
②.
鸟识天机,衔得春来花上弄
鱼知地脉,挹将月向水边吞
1100,0100011 (01)
0011,1011100 (10)
③.
目注三江,愿问贫民疾苦
心关四海,试观曩哲襟怀
1100,110001 (01)
0011,101110 (10)
④. (括弧内的字,平仄谱不计,以*代替。)
如此江山,(对)海碧天青,万里烟云归咫尺
莫辞樽酒,(值)蕉黄荔紫,一楼风雨话生平
0100,*1100,1100011 (001)
1001,*0011,1001100 (110)
⑤.
书道入神明,落纸云烟,今古竞传八法
酒狂称圣草,满堂风雨,岁时宜奠三杯
01100,1100,011011 (001)
10011,1001,100100 (110)
2. 对句:(直接在斜杠后对即可,如“雨/风”)
一言句:
夕/昼
二言句:
朝露/晚霞
翠柳/红枫
三言句:
沿河柳/漫岭花
山涧水/谷中泉
四言句:
柳塘荷艳/林海树青
蝉鸣翠柳/蝶舞黄花
五言句:
 乳燕高飞去/故人慢赴来
大江千里去/贵客八方来
六言句:
北国千山瑞雪/南域万水凶涛
东海浩波飘渺/西山雄岭巍峨


 
  2017/3/8
   
 

云尔
云尔
 
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20楼    
 

练习10

写出下面对联的平仄谱和分句句脚平仄:

.

翠翠红红,处处莺莺燕燕

风风雨雨,年年暮暮朝朝

1100110011 01

0011001100 10

.

鸟识天机,衔得春来花上弄

鱼知地脉,挹将月向水边吞

11000100011 01

00111011100 10

.

目注三江,愿问贫民

心关四海,试观曩哲怀

1100110001 01——“疾”是入声字!

0011101110 10——“襟”是平声。

. (括弧内的字,平仄谱不计,以*代替。)

如此江山,(对)海碧天青,万里烟云归咫尺

莫辞樽酒,(值)蕉黄荔紫,一楼风雨话生平

0100*11001100011 001

1001*00111001100 110

.

书道入神明,落纸云烟,今古竞传八法

酒狂称圣草,满堂风雨,岁时宜奠三杯

011001100011011 001

100111001100100 110

——除指出的外,余皆正确。

2. 对句:(直接在斜杠后对即可,如“雨/风”)

一言句:

/——昼 是仄声!

二言句:

朝露/晚霞

翠柳/红枫

三言句:

沿河柳/漫岭花

山涧水/谷中泉 ——“涧” 山间流水的沟:溪涧。山涧。因此“涧”是名词。

四言句:

柳塘荷艳/林海树青

蝉鸣翠柳/蝶舞黄花

五言句:

 乳燕高飞去/故人慢赴来 ——闲人漫步来

大江千里去/贵客八方来

六言句:

北国千山瑞雪/南域万水凶涛 ——不行,“域”是仄声!南疆万水和风

东海浩波飘渺/西山雄岭巍峨

——余皆可

 
  2017/3/9
   
 

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